สัปดาห์ที่ 10 

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี 21 ตุลาคม พ.ศ.2557

ครั้งที่ 10 กลุ่มเรียน 101 วันอังคาร ตอนเที่ยง 

เวลาเข้าเรียน 12.20 - 15.00 น. ห้อง 234 อาคาร 2

สัปดาห์นี้เรียนเรื่องประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ 2 หัวข้อสุดท้าย คือ

เด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์

( Children with Behavioral and Emotional Disorders )

ข้อมูลเพิ่มเติม Cick  Cick  Cick

เด็กพิการซ้อน 

( Children with Multiple Handicaps )

ข้อมูลเพิ่มเติม  Cick

การนำไปประยุกต์ใช้

             สามารถนำความรู้เรื่องเด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์ และเด็กพิการซ้อน ไปปรับใช้ในการเรียนการสอนเมื่อพบเจอเด็กที่มีความต้องการพิเศษ จัดกิจกรรมหรือการเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของเด็ก เข้าใจความต้องการและดูแลเอาใจใส่ เพื่อส่งเสรืมให้เด็กมีพัฒนาการที่ดียิ่งๆขึ้นไป

การประเมินผล

• ตนเอง  :  เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟัง ไม่คุยขณะอาจารย์สอน
• เพื่อน  :  แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟัง และสนุกสนานในเนื้อหาที่อาจารย์สอน
• วิทยากร  : แต่งกายสุภาพเรียบร้อย การสอนโดยการเล่าจากบทบาทสมมุติหรือประสบการณ์ตรง ทำให้นักศึกษาได้รับความรู้ที่กว้างขวางขึ้น และมีVDO ประกอบการสอนที่ทำให้เห็นภาพยิ่งขึ้น